quarta-feira, 4 de março de 2015

INICIO DAS ATIVIDADES NO INSTITUTO

A cada ano que se inicia, novos grupos de alunos se formam. Como recepcionar, integrar e aproveitar bem o potencial dessas crianças? É fundamental para garantir o comprometimento e o bom resultado do trabalho, tanto dos educadores como dos estudantes. Por isso, os primeiros dias devem ser cuidadosamente preparados pela direção e a equipe de professores, para receber os novos integrantes.      
Para muita gente, criar uma dinâmica divertida é a primeira ideia que vem à cabeça. Mas ela não é suficiente para garantir esse bom aproveitamento o ano todo. Não adianta enfeitar o espaço se os funcionários não estiverem bem preparados para receber os estudantes, nem propor atividades de grupo sem avaliar anteriormente se alguém pode se constranger por ficar em evidência. O que vale mesmo é planejar situações que promovam o entrosamento e o desenvolvimento permanentes, não apenas no primeiro dia. 

Assim iniciamos o nosso primeiro dia de trabalho no dia 02 de fevereiro de 2015, onde tivemos uma roda de conversa com todos os alunos, onde cada educador se apresentou, e falou de seus conceitos e objetivos dentro do projeto. Os alunos se apresentaram da maneira como cada um quis, depois falamos das atividades a ser desenvolvida durante o ano, apresentamos as regras e limites dentro do projeto e depois eles foram conhecer as salas e o espaço como um todo.