Para concluir o trabalho de Saneamento Básico, fizemos mais uma visita a Estação de Tratamento de Água, para que os nossos alunos pudessem conhecer como é tratada a água que chega em nossas casas. O tratamento da água consiste na remoção de impurezas e contaminantes antes de destiná-la ao consumo. Isso porque a água sempre
contém resíduos das substâncias presentes no meio ambiente como
micro-organismos e sais minerais, necessitando, pois, de tratamento para
remover as impurezas que podem ser prejudiciais ao homem.
Assim o tratamento da água é a principal forma de prevenir doenças como a leptospirose, a cólera e diversas outras que ameaçam a saúde humana. Uma prova disso é que a preocupação com a qualidade da
água e sua relação com a saúde tem registros desde o ano de 2000 a.C.
quando, na Índia já era recomendado que a água devia ser purificada pela
fervura ou filtração.
Durante a visitar houve grandes socializações e questionamentos das crianças, sobre o tratamento da água: Se essa água é realmente tratada? Porque as vezes a água vem suja para nossa casa? Se podemos bebe-la assim?. Todas essas questões levantadas pelas crianças, foram esclarecidas pelo Engenheiro Domingos que nos acompanhou durante a visita.
quinta-feira, 4 de dezembro de 2014
terça-feira, 14 de outubro de 2014
Visita a Estação de Tratamento de Esgoto
Depois de trabalhar as problemáticas que o saneamento trás as pessoas e o meio ambiente, e hora de conhecer de perto o que é saneamento básico!
A Estação de Tratamento de
Esgoto é a unidade operacional do sistema de esgotamento, que através de
processos físicos, químicos ou biológicos removem as cargas poluentes do
esgoto, devolvendo ao ambiente o produto final, tratado. Da mesma forma que o
tratamento de água é necessário o de esgoto também, pois se não houvesse
tratamento de esgoto, ele iria para o ambiente direto, ou seja, os rios e mares
que recebem o esgoto não tratado ficariam poluídos além de contaminar o solo e
causar diversas doenças.
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A IMPORTÂNCIA DAS ÁRVORES
Alunos do Instituto realizaram visita de campo em observação as árvores. Uma importante experiancias para os alunos que perceberam a importancia delas para nossa vida, pois, ela nos dá frutos, sombra e podemos usa-las para produzir remédios farmacêuticos.
A importância das árvores para o equilíbrio do planeta vai mais longe. Embora com uma grande variedade, elas apresentam uma característica comum: todas fazem fotossíntese. O que significa dizer que durante o dia elas absorvem radiação solar e gás carbônico e liberam oxigênio e água. Pensando que nossa respiração é o contrário desse processo (respiramos oxigênio e liberamos gás carbônico), fica fácil entender a importância de uma árvore para a nossa sobrevivência.
No
entanto, o ponto forte desse mecanismo não é apenas a produção do oxigênio, mas
também a liberação de água. Na Amazônia, por exemplo, a quantidade de água
proveniente das árvores é tão grande que regula as chuvas de quase todo o
mundo. Diante disso estamos sempre trabalhando essas questões ambientais com
nossos alunos, para que os mesmo possam conscientizar-se do cuidado que devemos
ter com o nosso planeta.
sexta-feira, 19 de setembro de 2014
VAMOS RECICLAR?
Devido a grande quantidade de lixo, reciclar se torna uma
atitude cada vez mais importante para a manutenção da saúde do planeta e
das pessoas. Reciclagem é o nome dado ao processo de reaproveitamento de objetos usados para
confecção de novos produtos, como porta treco de objetos, entre outros. Os
materiais mais reciclados são o papel, o plástico, o vidro e o alumínio.
A coleta seletiva
do lixo e a reciclagem são cada vez mais conhecidas em todo o mundo, uma vez
que a reciclagem auxilia a redução da poluição do solo, do ar e da água. Assim desenvolvemos
atividades, relacionadas a Educação Ambiental, para que as crianças sejam conscientizadas e cuide melhor do seu lixo,
pois cada um é responsável pelo seu lixo, e pra onde ele vai depois, por isso é
importante a separação do lixo, e a reciclagem.
Atividades Lúdicas no Processo de Desenvolvimento e Aprendizagem
Quando
se trabalha o corpo, a ludicidade e o jogo, desenvolvemos diversas
potencialidades como a criatividade, o prazer, a interação entre as pessoas, a
cooperação, entre outras.
Devido
o caráter sócio-histórico de Vygotsky, o qual aponta a brincadeira como uma
atividade dominante na infância, em que através dela a criança expressa sua
imaginação, conhece seu corpo e até mesmo cria suas próprias regras. Assim, a brincadeira tem caráter essencial na formação e no desenvolvimento
do indivíduo na sociedade.
quinta-feira, 18 de setembro de 2014
CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS
A contação de histórias tem grande importância no desenvolvimento da criança, pois além de ser um ato de carinho é um reconhecimento de que a criança pode aprender muito com as histórias contadas e criadas por eles mesmos, de modo lúdico e imaginativo.
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